2014 – 2015  YILI MÜZİK OKULLARINA HAZIRLIK                      KURS KAYITLARI BAŞLAMIŞTIR

 

MÜZİK OKULLARINA HAZIRLIK PROGRAMIMIZ …. 2014 – 2015

 

GÜZEL SANATLAR LİSELERİ,KONSERVATUAR,MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ İLE ASKERİ MÜZİK OKULLARI ,MÜZİK BİLİMLERİ  VE POPÜLER MÜZİK BÖLÜMLERİNE GİRİŞ SINAVINI HEDEF ALAN PROGRAMIMIZ ,4 PERİODDAN OLUŞAN ,1 YILLIK İŞİTME VE ÇALGI EĞİTİMİNİ SUNMAKTADIR.

 

SINAVLARLA İLGİLİ GENEL BİLGİLER

 

 

ORTAEĞİTİM DÜZEYİNDE:

 

İLK AŞAMA

 

*TEK SES DEN AYNI ANDA BASILAN İKİ,ÜÇ VE DÖRT SESE KADAR NOTALARI ,ÖNCE ‘’NA’’ YA DA ‘’A’’ HECESİNİ KULLANARAK PİYANODAN ÇIKAN SES İLE EŞLEŞTİREREK TAKLİT EDEBİLME.

 

*PİYANODA ÇALINAN BİR EZGİYİ DOĞRU SES VE RİTİM İLE TEKRAR EDEBİLME.

 

*EL  YA DA KALEM İLE VURULAN BİR EZGİYİ YİNE EL YA DA KALEM İLE VURARAK İŞİTİLDİĞİ GİBİ TEKRAR EDEBİLME.

İKİNCİ AŞAMA

 

*ŞARKI SÖYLEME:ÇALIŞMALAR SIRASINDA EĞİTMEN İLE BELİRLENMİŞ,SINAVA GİRECEK BİREYİN SES TEMİZLİĞİNİ VE ARALIĞINI BELLİ EDEBİLECEK DÜZEYDE SEÇİLMİŞ BİR OKUL ŞARKISI,LİED YA DA BİR HALK ŞARKISI SESLENDİRİLMELİDİR.DERSTE EĞİTMEN BU ESERE YÖNELİK GEREKLİ ÇALIŞMALARI YAPTIRACAKTIR.

 

*ÇALGI ÇALMA:FİZİKSEL BECERİLER VE BUNA YÖNELİK OLARAK UYGULADIĞIMIZ ENSTRUMAN SEÇİMİ İLE BİREYİN,OKULUN BELİRLEDİĞİ ETÜD VE ESERLER DOĞRULTUSUNDA ,ŞAYET OKUL BİR ŞART KOŞMUYOR İSE ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİNİN BİRLİKTE SEÇTİĞİ UYGUN BİR ESER İLE ÇALGI ÇALABİLME BECERİSİ SINAV İÇİN OLUŞTURULACAK VE GELİŞTİRİLECEKTİR.

 

 

ÜÇÜNCÜ AŞAMA

 

KİMİ MÜZİK OKULLARI BU İKİ AŞAMADAN GEÇEN ÖĞRENCİYİ SÖZLÜ YA DA YAZILI BİR SINAVA ALARAK GENEL KÜLTÜR  VE MÜZİK KÜLTÜRÜ İLE TEORİK MÜZİK BİLGİLERİNİ DENETLEYEBİLECEĞİ BİR SINAVI DAHA ÖNGÖRMEKTEDİR.MÜZİK OKULLARININ BÜYÜK BİR ÇOĞUNLUĞU BU BİLGİLERİ BEKLEMEZ,KENDİSİ OLUŞTURMAK İSTER FAKAT BAZI MÜZİK OKULLARI BU BEKLENTİDEDİR Kİ KURUMUMUZ,GİRİLECEK OKULUN ÖZELLİKLERİNİ ÖNEMSEYEREK ,ÖĞRENCİNİN GEREKLİ ALTYAPIYA SAHİP OLMASINI ÖDEV VE ANLATIMLARLA SAĞLAR.

 

 

LİSANS DÜZEYİNDE:

 

İLK AŞAMA

 

*TEK SES DEN AYNI ANDA BASILAN İKİ,ÜÇ VE DÖRT SESE KADAR NOTALARI ,ÖNCE ‘’NA’’ YA DA ‘’A’’ HECESİNİ KULLANARAK PİYANODAN ÇIKAN SES İLE EŞLEŞTİREREK TAKLİT EDEBİLME.

(TEK SESLERİ NOTALARIN İSİMLERİ İLE TANIMAYA VE İFADE EDEBİLMEYE YÖNELİK ‘’KULAKTAN DİKTE’’ EĞİTİMİNİ ÖĞRENCİNİN SEVİYE VE EĞİTİMİNDEKİ İLERLEME HIZINA GÖRE SUNMAKTADIR)

 

*PİYANODA ÇALINAN BİR EZGİYİ DOĞRU SES VE RİTİM İLE TEKRAR EDEBİLME.

 

*EL  YA DA KALEM İLE VURULAN BİR EZGİYİ YİNE EL YA DA KALEM İLE VURARAK İŞİTİLDİĞİ GİBİ TEKRAR EDEBİLME.

 

*DİKTE VE DEŞİFRE SOLFEJ BİLGİSİ: DİKTE,PİYANODA ÇALINAN BİR EZGİNİN DUYULDUĞU GİBİ NOTALAR VE RİTMİ İLE EĞER VARSA DİYEZ,BEMOL GİBİ DEĞİŞTİREÇLERİ DE DİZEK ÜZERİNDE BELİRTEREK DOĞRU TON İÇERİSİNDE YAZMA BECERİSİDİR.ANCAK İLK AŞAMAYI BAŞARIYLA TAMAMLAYABİLEN ÖĞRENCİLER BU BÖLÜMDE İLERLEYEBİLİRLER.EĞİTMEN BU KONUDA DA HAZIRLANMADA YARDIMCI KİŞİDİR. DEŞİFRE SOLFEJ İSE DAHA ÖNCE KARŞILAŞILMAMIŞ ,SINAV ESNASINDA İLK KEZ OKUNACAK KÜÇÜK MÜZİK YAZILARINI O ANDA DOĞRU RİTM VE SESLERLE OKUYABİLME  DURUMUNU İFADE EDER.

 

 

İKİNCİ AŞAMA

 

*ŞARKI SÖYLEME:ÇALIŞMALAR SIRASINDA EĞİTMEN İLE BELİRLENMİŞ,SINAVA GİRECEK BİREYİN SES TEMİZLİĞİNİ VE ARALIĞINI BELLİ EDEBİLECEK DÜZEYDE SEÇİLMİŞ BİR OKUL ŞARKISI,LİED YA DA BİR HALK ŞARKISI SESLENDİRİLMELİDİR.DERSTE EĞİTMEN BU ESERE YÖNELİK GEREKLİ ÇALIŞMALARI YAPTIRACAKTIR.

 

*ÇALGI ÇALMA:FİZİKSEL BECERİLER VE BUNA YÖNELİK OLARAK UYGULADIĞIMIZ ENSTRUMAN SEÇİMİ İLE BİREYİN,OKULUN BELİRLEDİĞİ ETÜD VE ESERLER DOĞRULTUSUNDA ,ŞAYET OKUL BİR ŞART KOŞMUYOR İSE ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİNİN BİRLİKTE SEÇTİĞİ UYGUN BİR ESER İLE ÇALGI ÇALABİLME BECERİSİ SINAV İÇİN OLUŞTURULACAK VE GELİŞTİRİLECEKTİR.

 

İKİNCİ AŞAMA

 

*ŞARKI SÖYLEME:ÇALIŞMALAR SIRASINDA EĞİTMEN İLE BELİRLENMİŞ,SINAVA GİRECEK BİREYİN SES TEMİZLİĞİNİ VE ARALIĞINI BELLİ EDEBİLECEK DÜZEYDE SEÇİLMİŞ BİR OKUL ŞARKISI,LİED YA DA BİR HALK ŞARKISI SESLENDİRİLMELİDİR.DERSTE EĞİTMEN BU ESERE YÖNELİK GEREKLİ ÇALIŞMALARI YAPTIRACAKTIR.

 

*ÇALGI ÇALMA:FİZİKSEL BECERİLER VE BUNA YÖNELİK OLARAK UYGULADIĞIMIZ ENSTRUMAN SEÇİMİ İLE BİREYİN,OKULUN BELİRLEDİĞİ ETÜD VE ESERLER DOĞRULTUSUNDA ,ŞAYET OKUL BİR ŞART KOŞMUYOR İSE ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİNİN BİRLİKTE SEÇTİĞİ UYGUN BİR ESER İLE ÇALGI ÇALABİLME BECERİSİ SINAV İÇİN OLUŞTURULACAK VE GELİŞTİRİLECEKTİR.

 

 

ÜÇÜNCÜ AŞAMA

 

KİMİ MÜZİK OKULLARI BU İKİ AŞAMADAN GEÇEN ÖĞRENCİYİ SÖZLÜ YA DA YAZILI BİR SINAVA ALARAK GENEL KÜLTÜR  VE MÜZİK KÜLTÜRÜ İLE TEORİK MÜZİK BİLGİLERİNİ DENETLEYEBİLECEĞİ BİR SINAVI DAHA ÖNGÖRMEKTEDİR.MÜZİK OKULLARININ BÜYÜK BİR ÇOĞUNLUĞU BU BİLGİLERİ BEKLEMEZ,KENDİSİ OLUŞTURMAK İSTER FAKAT BAZI MÜZİK OKULLARI BU BEKLENTİDEDİR Kİ KURUMUMUZ,GİRİLECEK OKULUN ÖZELLİKLERİNİ ÖNEMSEYEREK ,ÖĞRENCİNİN GEREKLİ ALTYAPIYA SAHİP OLMASINI ÖDEV VE ANLATIMLARLA SAĞLAR.